授業の目的

人間の音声・言語・聴覚機能に関する科学的知識を実践に応用するための知識と技能を身につけ、研究を遂行できる人材を育成する。

教育内容

研究遂行に必要な文献レビューの方法、クリニカルクエスションの検討、研究テーマの決め方、量的質的な研究の適応、介入効果研究について学修し、ゼミ、フィールドワーク、データ分析、プレゼンテーション、論文執筆等を通して研究の指導を行う。

教育方法

【方法】対面またはオンライン会議形式で行う。ディスカッションの時間を設け，双方向型の授業を行う。リサーチクエスチョンの作成、文献の検索、収集した論文の批判的吟味を行う。研究に関連する臨床技術を見学し実践する。
【フィードバック】授業中に内容に関連する質問を受け議論する。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎	DP1 専門領域の基本的な知識を持ち、その領域の研究動向を把握
◎	DP2 必要な研究手法
◎	DP3 医科学研究の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医科学） 　　 医療技術の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医療科学）
◎	DP4 研究チームの一員として自分の研究課題について研究を立案・遂行する能力
◎	DP5 データに基づいた論理的な学術論文の作成

授業内容

到達目標

研究計画を立案し、実行、結果の解析、発表、討論、論文執筆ができるようになる。

評価方法

授業、研究への積極的な参加（50％）、レポート・論文の成果発表（50％）で評価する。

準備学習等(予習・復習)

修士論文作成にあたり，必要な文献の検討，調査の準備，調査の進め方，データの分析等について，あらかじめ教員と検討する事項について整理し，自分の観点をまとめておくこと。授業時間外の学習時間：60時間

教材