授業の目的

心理学および関連する生理学、医学、社会学等について十分な知識を習得し、これに関するResearch Questionを解明するための、関連文献の検索、研究計画の立案、実施、結果の解析・発表ができる。

教育内容

学生とディスカッションしながら，関心のある事項について先行研究を調べ，現時点でわかっていること，わかっていないことを整理する．自身の研究で明らかにしたいことを明らかにし，検証可能な研究計画を立て，研究倫理審査をとおし，研究を実行する．研究結果について解析を行い，研究成果をまとめる．

教育方法

ディスカッションを通じて，学生が行った文献検索，情報整理，研究計画，研究結果の解析，研究成果のまとめ方について随時フィードバックを行う．

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎	DP1 専門領域の基本的な知識を持ち、その領域の研究動向を把握
◎	DP2 必要な研究手法
〇	DP3 医科学研究の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医科学） 　　 医療技術の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医療科学）
◎	DP4 研究チームの一員として自分の研究課題について研究を立案・遂行する能力
◎	DP5 データに基づいた論理的な学術論文の作成

研究内容

1．主に大学生を対象にしたストレスやパーソナリティ特性等に関する調査研究
2．高齢者の心理的特徴（認知機能、パーソナリティ傾向、介護負担等）に関わる研究
3．オンライン・コミュニケーションにおける印象評価や生理反応に関する研究
4．がん患者におけるカウンセリングへの好みや効果に関する研究

授業内容

到達目標

査読つき論文としての公表ができるようになる。

評価方法

評価は授業への積極的参加（20％）、文献検索等の情報収集能力（20％）、研究計画立案能力（20％）、論文執筆能力（40％）の総合評価とする。

準備学習等(予習・復習)

教科書、文献検索による先行研究の情報収集や、研究手法の検討。
【授業外学習時間：150時間】

教材