授業の目的

本授業は、視覚情報科学分野における研究課題の設定から、研究計画の立案、実施、成果の整理および論文作成までの一連の研究プロセスを修得することを目的とする。
指導教員の助言のもと、眼光学・視覚設計の視点から研究成果を論理的にまとめ、学会発表や論文として社会に発信できる能力を養う。

教育内容

視覚情報科学分野における先行研究および研究動向を把握した上で、眼光学・視覚設計の視点から研究課題を設定し、適切な研究手法を用いてデータ取得・解析を行う。
得られた研究成果について、論理的構成に基づく論文作成および学会発表を行い、研究成果を学術的・社会的に発信するための能力を養成する。

教育方法

個別研究指導（指導教員との面談）および研究室カンファレンス（討議・発表）を中心に進める。眼科カンファレンスへの参加を通じて臨床データ・症例の理解を深め、研究課題の設定、データ収集・解析、考察の妥当性を検討する。
論文作成指導として、研究計画書、解析結果、図表、論文草稿（Introduction/Methods/Results/Discussion）を段階的に提出させ、教員がコメントを付して返却する。加えて、次回指導またはカンファレンス内で修正方針を確認し、改善点を具体的にフィードバックする。
学会発表等の研究成果の社会発信に向けて、要旨、スライド、発表原稿の作成とリハーサルを行い、内容構成および質疑応答への対応について指導・フィードバックを行う。
※状況によりオンライン（オンラインライブ）で実施する場合がある。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎	DP1 専門領域の基本的な知識を持ち、その領域の研究動向を把握
〇	DP2 必要な研究手法
〇	DP3 医科学研究の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医科学） 　　 医療技術の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医療科学）
〇	DP4 研究チームの一員として自分の研究課題について研究を立案・遂行する能力
〇	DP5 データに基づいた論理的な学術論文の作成

研究内容

1．眼光学および視覚設計による「見え方」の科学とデザイン
2．視覚の質（Quality of Vision）が日常行動・パフォーマンスに与える影響
3．子どもから高齢者まで個人差を考慮した最適屈折矯正デザイン（眼鏡・コンタクトレンズ・眼内レンズ）
4．安全で快適な自動車運転を支える視覚設計
5．AI・光学シミュレーションを用いた眼光学、視覚設計の研究
6．デジタル社会における眼精疲労を低減する視覚・照明環境設計
7．バイオフィリアに基づく視覚・空間設計の研究（自然要素が視覚の質・快適性・眼精疲労に与える影響）

授業内容

到達目標

1.視覚情報科学分野における先行研究を体系的に整理し、自身の研究課題の背景と位置づけを説明できる
2.研究目的に基づいて適切な研究手法を選択し、データ収集および解析を自立して実施できる
3.得られた研究結果を眼光学および視覚設計、視覚の質（Quality of Vision）の観点から解釈し、考察できる
4.研究成果を論理的構成に基づいて論文形式（Introduction, Methods, Results, Discussion）でまとめることができる
5.学会発表等を想定し、研究成果を口頭および視覚資料（スライド等）を用いて発表し、質疑応答に対応できる

評価方法

研究への自主的・計画的な取り組み（30％）、研究成果の内容および論理性（30％）、研究成果の発表（学会発表等を想定した発表および質疑応答）（20％）、論文作成過程および原稿の完成度（20％）を総合的に評価する。欠席は減点する。

準備学習等(予習・復習)

予習として、視覚情報科学、眼光学、視能矯正学、眼科学等の関連分野について、研究テーマに即した先行研究論文を精読し、研究背景、目的、手法、結果および課題を整理する。
復習として、指導教員からの助言やフィードバックを踏まえ、研究計画の修正、データ解析の再検討、論文草稿の推敲を行うとともに、学会発表等を想定した発表資料の改善を行う。
授業外学習時間：150時間

その他注意等

オンライン授業を実施する場合、ZOOMを利用する。
受講方法の詳細は履修者にメールで通知する。

教材