授業の目的

実験の原理を理解して再現性の高い正確な実験手技を身につけ、実験計画を立案する能力と成果発表の方法を身につける。

教育内容

実験手技、実験結果の解釈の方法、合理的な実験計画の立案の方法、論文の読み方、及び学会や論文における日本語と英語による研究発表の方法について指導する。

教育方法

日々、共に実験しつつ、その都度、個別指導する。
実験の原理の理解度と手技の正確さ、ならびに、研究発表、紹介した論文の理解度と意見交換への積極的な参加の観点によって評価し、その場で、口頭でフィードバックする。実験プロトコールや実験結果、論文の原稿に関する文書については、文書を直接修正してフィードバックする。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎	DP1 専門領域の基本的な知識を持ち、その領域の研究動向を把握
◎	DP2 必要な研究手法
◎	DP3 医科学研究の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医科学） 　　 医療技術の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医療科学）
◎	DP4 研究チームの一員として自分の研究課題について研究を立案・遂行する能力
〇	DP5 データに基づいた論理的な学術論文の作成

研究内容

1.神経回路形成の分子機構の解明
2.シナプス形成の分子機構の解明
3.シナプス伝達の分子機構の解明

授業内容

到達目標

分子細胞神経生物学に関する実験の原理を理解し、再現性の高い実験手技を身につける。
実験の目的を達成するために最も合理的な実験計画を立案する能力を身につける。
研究結果を発表する能力を身につける。

評価方法

実験の原理の理解度と手技の正確さ（50%）、合理的な実験計画を立案する能力（20%）、自分の研究を論理的に説明する能力（10%）、ジャーナルクラブで紹介する論文の理解度（10%）、及び議論への積極的な参加（10%）によって評価する。

準備学習等(予習・復習)

予習として、教科書や論文などを読み、実験の手法、原理を学ぶ。英語に親しみ、専門用語のボキャブラリーを増やすように努力する。日々の議論で指摘された事項は、復習として自学によって反復学習する。論文紹介の担当に指名された場合、予習としてその準備をする。日々の実験のデータ整理、実験の原理の理解、関連する論文の熟読、及び反復学習に年間75時間以上の授業外学習時間を要する。

教材