授業の目的

消化器内科学は臨床上も広い診療範囲があるが、これらについての広い知識の取得とともにその病態についての研究を行う。消化器疾患の治療法の進歩は著しく、これら最先端の診断、治療手段について学ぶ。
消化管と肝・胆・膵に大別されるが、消化管では胃粘膜傷害、消化器癌の早期診断、内視鏡治療、化学療法、炎症性腸疾患の病態などが主に取得すべき主題である。
肝臓領域ではウィルス性肝炎、アルコール性肝障害の研究、門脈圧亢進症や肝癌の治療について学ぶ。

教育内容

消化器内科の守備範囲が広く、上部消化管、下部消化管，肝疾患、胆膵疾患の4分野に分け、その部門のエキスパートが専門的事象まで学生に分かりやすいように説明し、興味を持たせる内容としている。臨床のみでなく病態生理にかかわることも積極的に説明し、基礎医学への興味も持たせる。

教育方法

学生と教員の双方向性の講義や内視鏡超音波検査などの見学、実技指導も行い、主体的かつ能動的な意欲を引き出すように教育指導する。PPTなどを用いた問題解決型の講義を行う。症例検討会やプレゼンテーションを行い、グループ討議後総評・解説を行う。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎	DP1 専門領域の全般的な知識と最新の国際的研究動向の把握
〇	DP2 先端の研究手法
〇	DP3 医学研究や医療分野のリーダーとして求められる高い見識と倫理観とコミュニケーション能力（授与学位：医学） 　　 医科学研究や医療分野のリーダーとして求められる高い見識と倫理観とコミュニケーション能力（授与学位：医科学）
〇	DP4 研究チームのリーダーとして医学研究の立案遂行（授与学位：医学） 　　 研究チームのリーダーとして医科学研究の立案遂行（授与学位：医科学）
◎	DP5 国際的なレベルの学術論文の作成、出版

授業内容

到達目標

消化器疾患の病態生理と消化器疾患の治療法につき説明できる。

評価方法

評価は口頭試問（50％）レポート（20％）、授業への積極的な参加（20％）の総合評価とする。なお、欠席は減点とする。

準備学習等(予習・復習)

消化器疾患の基礎知識を整理しておく。
授業外の学習時間:60時間

その他注意等

特になし

教材