
| 英文名 | Medical Physics | |
|---|---|---|
| 科目概要 | 医学専攻(博士課程) 医療工学群 2単位 講義 | |
| 履修期 | 通年 | |
| 科目責任者 | 長谷川 智之 | |
| 担当者 | 長谷川 智之, 橋本 成世 | |
| 講義室 | ||
放射線治療分野に関わる医学物理士として活躍するために役立つ医学物理学の知識・技術を教授する。とくに、基本原理にもとづき物理学的に考え答えを導き出す論理力、演繹力、計算力を育成する。また、放射線治療における物理学的品質管理の考え方と手法を教授する。
医学物理学分野における計算物理学、放射線治療物理学、核医学物理学に関わる専門的な研究に取り組むための重要事項。
配布資料等を用いて授業を行う。また、授業中に課題を出し、これについて、フィードバックを行う。
| ◎ | DP1 専門領域の全般的な知識と最新の国際的研究動向の把握 |
| 回 | 項目 | 内容 | 担当者 | 講義室 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 導入 | 授業の導入を行う。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 橋本 成世 |
未定 |
| 2 | 計算物理学 | 医学物理学のためのMonte Carloシミュレーション法を実践的に学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 |
未定 |
| 3 | 放射線治療物理 | 放射線治療物理学における物理学的品質管理を学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 橋本 成世 |
未定 |
| 4 | 計算物理学 | 医学物理学のためのMonte Carloシミュレーション法を実践的に学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 |
未定 |
| 5 | 放射線治療物理 | 放射線治療物理学における物理学的品質管理を学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 橋本 成世 |
未定 |
| 6 | 計算物理学 | 医学物理学のためのMonte Carloシミュレーション法を実践的に学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 |
未定 |
| 7 | 放射線治療物理 | 放射線治療物理学における物理学的品質管理を学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 橋本 成世 |
未定 |
| 8 | 計算物理学 | 医学物理学のためのMonte Carloシミュレーション法を実践的に学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 |
未定 |
| 9 | 放射線治療物理 | 放射線治療物理学における物理学的品質管理を学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 橋本 成世 |
未定 |
| 10 | 計算物理学 | 医学物理学のためのMonte Carloシミュレーション法を実践的に学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 |
未定 |
| 11 | 放射線治療物理 | 放射線治療物理学における物理学的品質管理を学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 橋本 成世 |
未定 |
| 12 | 計算物理学 | 医学物理学のためのMonte Carloシミュレーション法を実践的に学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 |
未定 |
| 13 | 放射線治療物理 | 放射線治療物理学における物理学的品質管理を学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 橋本 成世 |
未定 |
| 14 | 計算物理学 | 医学物理学のためのMonte Carloシミュレーション法を実践的に学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 長谷川 智之 |
未定 |
| 15 | 放射線治療物理 | 放射線治療物理学における物理学的品質管理を学ぶ。【スライド:英語・日本語】 | 橋本 成世 |
未定 |
基本原理にもとづき物理学的にものごとを考え答えを導き出す力を身につけながら、授業内容を着実に理解して習得すること。また、医学物理学分野における物理学的品質管理の考え方と手法を理解すること。
授業中の課題(100%)で総合評価する。
診療放射線技師国家試験レベル並びに医学物理士試験レベルの放射線物理学、放射線計測学、放射線治療物理学、核医学物理学、画像情報学、画像工学を理解していること。Monte Carloシミュレーション法Geant4の使用経験があること。また、コンピュータ・プログラミングの基本を理解していること。授業外学習時間:60時間
専門性の高い授業科目であり放射線治療物理学分野に関わる医学物理士養成コース(修士課程)を卒業した学生以外は本授業の修得は困難なので選択しないこと。また、Monte CarloシミュレーションプログラムGeant4の使用経験が十分にある学生以外は本授業の習得は困難なので選択しないこと。授業日時については履修者と担当教員の協議の上で決定する。
| 種別 | 書名 |
|---|---|
| 教科書 | なし |