授業の目的

人間のコミュニケーションの基本となる音声言語機能および聴覚機能ならびに摂食・嚥下機能について、情報科学の観点から基礎的な理解を深めていくことを目指す。さらにこれらの機能の病態について臨床例の検討を中心に考察していくことを目標とする。

教育内容

言語聴覚療法学における各専門分野について、それらの臨床を支える基礎的な事項に関して一段と理解を深め、臨床課題に対する研究的な視点について学ぶ。

教育方法

【方法】オムニバス講義形式。パワーポイント、配付資料を使用する。対面またはZoomなどを使用した双方向型のオンラインライブで実施する。
【フィードバック】各授業の最後に出席者より講義の内容についての意見、質問を求め、それに対してフィードバックを行う。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

◎	DP1 専門領域の基本的な知識を持ち、その領域の研究動向を把握
◎	DP2 必要な研究手法
〇	DP3 医科学研究の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医科学） 　　 医療技術の専門家としての倫理観やコミュニケーション能力（授与学位：医療科学）
〇	DP4 研究チームの一員として自分の研究課題について研究を立案・遂行する能力
◎	DP5 データに基づいた論理的な学術論文の作成

授業内容

到達目標

音声言語情報の処理に関わる解剖学的事項、生理学的事項から、音声言語によるコミュニケーション障害の病態生理を推察できる。

評価方法

評価は毎回の自由討論（50％）、小テスト・口頭試問など（20％）にて判定する。授業への積極的な参加は加点対象（30％）とする。なお欠席は減点する。

準備学習等(予習・復習)

音声言語情報の処理に関わる解剖学的事項および生理学的事項について、充分に予習・復習しておくこと。
授業外学習時間：60時間

その他注意等

オンラインライブの場合は、Zoomを利用する。講義担当者が、履修者に事前に電子メールで案内（URL）を送付する。

教材