授業の目的

血液学では基礎研究の成果が効果的に臨床に応用されている領域の一つである。血液疾患の分子病態の理解を通して、それにもとづいたさらなる病態解明と検査診断・治療法向上を視野に置いた研究を遂行できる人材を育成する。

教育内容

血液学に関する論文の読み方、発表について学ぶ。論文に関連した疾患についても併せて学ぶ。

教育方法

血液学に関係する論文を抄読会形式で発表し、明らかになった病態をもとにどのような臨床への貢献が可能であるかについて討論形式で学んでいく。
特に各自が抽出した問題点について発表してもらい、講義時間内に討議することでフィードバックを行う。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

授業内容

到達目標

血液検査診断・治療法の発展、分子病理解析、臨床医学における基礎研究の意義などについて知識を深めると同時に具体的に理解し、説明できる。

評価方法

授業への積極的な参加態度 (40%) 及び発表内容 (30%)、質疑応答における論理的思考の妥当性 (30%) を総合して評価する。

準備学習等(予習・復習)

血液学関連、主にシグナル伝達、転写因子、腫瘍、急性白血病、血小板減少症等をキーワードとした関連の論文を読んでおくことが望ましい。
自身の発表内容に関するフィードバックを確実に活かすため、演習後には必ず復習を行う。
授業時間外の学習時間：60時間

その他注意等

血液学関連論文紹介は2-7回は血液系腫瘍について、9-15回は血小板系について行う。

教材