授業の目的

・心理面接場面における面接の進め方、面接者のとるべき態度、力動的心理療法、認知行動療法、集団精神療法における基礎的な知識を獲得すること。

教育内容

・心理面接場面における、アセスメント方法や面接の進め方、ケース報告の仕方など、基礎的な知識や考え方を定義し、概説する。
・認知行動療法、集団精神療法についても基礎的な理論や方法について説明する。

教育方法

・文献講読とグループディスカッションを中心とした講義である。
・教科書や参考文献を用いて、学生がテーマに沿って調べたことを報告し、それについて教員が説明を加える。
・ディスカッション時に生じた疑問点や意見に対し、その場でフィードバックするとともに、次講義の冒頭で毎回振り返りを行う。

卒業・学位授与の方針と当該科目の関連

授業内容

到達目標

・初回面接で配慮すべきこと、心理学的な問題の把握、面接や検査時のインフォームドコンセント導入、ケースカンファレンスのレジュメおよび報告書の記述方法、他の専門家との連携、認知行動療法や集団精神療法の技法についての基本的な知識を獲得できるようになることを目標とする。

評価方法

・講義中の質疑応答・討論内容（50％）と口頭発表（50%）によって総合的に評価する。
・単位認定には15回中11回（全講義の3分の1）以上の出席が一つの条件になる。

準備学習等(予習・復習)

・各回の内容について、事前にテキストで予習し、講義の後に復習することが望ましい。
・内容によっては、事前に関連する文献を読む必要もある。
・準備学習（予習・復習）の時間は、各回4時間が必要と考えられる。

その他注意等

本講義は、臨床心理学コース在籍者のみ受講可能である。

教材